Learning Review29 이동진 기자호 승객 여러분, 이번 역은 Journalism 역입니다. "양평에서 무궁화호를 타고 여기까지 왔어요" 26일 한국잡지교육원 취재기자 26기 '뉴스포털 메인을 잡아라' 수업에서 이동준 강사가 꺼낸 첫 마디다. 그는 1시간 40분이 넘는 시간을 오로지 교육원에 오는 데에만 썼다. 이런 그의 열정이 교육생들한테 전해졌는지, 모두 그가 꺼내는 다음 말에 집중했다. "당신이 기레기 아빠 시군요" 그가 최근 받은 전화에서 들은 말이라고 한다. 이어 "분명 기자를 가르친 것 같았는데 어쩌다 보니 기레기 아빠가 되어 있었다"라며 기레기와 기자에 대한 이야기를 시작했다. 또 "우리가 기자로 살아가기 위해서는 주어진 보도기사를 어떻게 하면 빨리 쓸지 방법을 마련해 두고, 남는 시간을 이용해 쓰고 싶은 기사를 정성 들여 쓰면 된다"라며 현실적인 방법을 제안했다. Multi Med.. 2024. 3. 26. 한 뼘 더 성장하기 위한 최적화 그리고···"Self Interview" "어제보다 한 뼘 더 성장했습니까?" [이채연 기자] 25일 한국잡지교육원 취재기자 26기 '실전 인터뷰 기술' 수업에서 이필재 교수가 던진 질문이다. 그는 "본인이 어제보다 성장한 삶을 살았다면 그걸로 되었다"라며 연수생들을 격려하며 포문을 열었다. 이 교수는 기자로서 갖춰야 할 역량으로 ▲문장력(글발) ▲취재력 ▲기획력을 꼽았다. 이어 문장력이 없으면 취재를 잘하면 되고, 취재를 못하면 기획을 잘 하면 된다고 설명했다. 용어 최적화, 어순 최적화, 시제 최적화, 톤 최적화··· 컴퓨터 프로그램을 설정할 때 "최적화한다"라는 문구를 들어본 경험이 있을 것이다. 글에도 최적화가 필요하다. 지난주 금요일(22일)에 에세이 '미시적 난도질'을 신청한 3명의 연수생은 오늘 피드백을 받았다. .. 2024. 3. 25. 교학상장(敎學相長), 동반성장 | 글쓰기 실력 성장을 위해 가장 좋은 방법은 자신의 글을 rewriting 해보는 것 | 백승권 작가의 에 소개된 '키워드 매트릭스'를 활용한 실습 진행 [이채연 기자] 22일 한국잡지교육원 취재기자 26기 수업은 1기 교육부터 전임교수를 역임한 이필재 교수가 원효대교 북단에서 직접 찍은 영상을 틀며 시작됐다. 이 교수는 중앙일보를 거쳐 경제주간지 더스쿠프 인터뷰 대기자, 경제주간지 이코노미스트 인터뷰 전문기자를 지냈으며, 연세대학교 언론홍보영상학부 초빙교수로 강단에 서기도 했다. 그는 인터뷰 전문기자라는 타이틀로 지낸 역사가 있는 만큼 수업목표로 ‘인터뷰 잘하는 기자 만들기’와 ‘기사 쫌 쓰는 기자 만들기’를 소개했다. 이어 인터뷰 기사에서는 ▲key message ▲사람 ▲여운과 잔상.. 2024. 3. 23. 현직자 꿀팁 꾹꾹 눌러 담은, 김관식 편집장의 '기자 실무 꿀단지' | 현직자로서 기자 지망생들에게 '직무 로드맵' 선보여 | 실무를 바탕으로 한 인터뷰 꿀팁 전파해 [이채연 기자] 21일 한국잡지교육원 취재기자 26기 수업에서 김관식 강사(現 디지털 인사이트 미디어 편집총괄)는 '기자가 할 수 있는 직무 로드맵'을 보여주며 포문을 열었다. 그는 관련 직종 및 매체로는 기획·사보, 뉴스·미디어, 기업 홍보팀, 디지털 콘텐츠 메이커, 대중지, 전문지(산업지), 라이선스 매체 등이 있다고 소개했다. 이어 경계해야 할 매체·직종을 수강생들에게 알려주었다. 김 강사는 "산업은 넓기 때문에 여러분은 자신이 선택한 길을 꾸준히 걸어가면 된다"라며, 흔들리지 말고 본인이 선택한 길에 집중하라며 수강생들을 격려했다. 실무에서 활용 가능한 인터뷰 꿀팁 김 강사는 실제로 자신이 주고받았던.. 2024. 3. 21. 이전 1 2 3 4 5 6 7 8 다음
